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“班主任布置的家庭作业居然是打网络游戏!还要交感想!”这一份另类的家庭作业让该校七、八年级500多名中学生惊讶得目瞪口呆,一时搞不清老师葫芦里卖什么药。“开始觉得,老师怎么会让学生玩电脑游戏呢?肯定是枯燥无味的。”8(2)班的周良珏同学抱着怀疑的态度应付着。从校园网上下载该游戏,他跟着说明玩了起来,却发现越玩越带劲儿。

  《中国教育报》2007年1月9日第5版

传染病事件中以乙脑、菌痢、流腮和其他感染性腹泻暴发为主,占传染病事件数的56%,占传染病事件报告病例数的69%,其中乙脑死亡数占传染病事件报告死亡数的79%。食物中毒事件发生场所主要为学校和家庭,分别约占45%和16%。中毒因素主要为变形杆菌及其他微生物所引起的食物污染,约占45%。

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当年,小宁的父母发生了家庭血案,审理该案件的北京二中院法官们对这个孩子始终放心不下,便把他送到太阳村委托监护,还时常来看望他。和小宁一起生活的,还有130多个大大小小的孩子,都是没有生活依靠的服刑人员子女,现在,太阳村就是他们的家。

本月初,一封题为“让我们直面‘钱学森之问’”的公开信在网上发布,并引发了一场全国范围的大讨论。在这封写给新上任的教育部长及社会各界的公开信中,安徽11位大学教授呼吁“钱学森之问”能够得到社会各界重视,并希望借助教育部长人事交替、新的教育规划纲要制定之机,早日求得“钱学森之问”的答案。

记者获悉,二炮总医院已经决定由我国血管外科重要奠基人之一的汪忠镐院士做胡云星的主刀医生。他对“布加氏综合征”进行了系统、全面的研究,根据不同病人的不同需要,创建了“侧径布加根治术”等20多种术式,如今已成为世界血管外科治疗“布加氏综合征”的基本术式。

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  在专项计划中,聚焦“融资难、场地缺、能力差、服务弱”等四大瓶颈问题,以大学生和初创期的小企业为重点,出台一批有针对性的扶持措施。在融资方面,对部门政策进行整合衔接,建立融资扶持链。对创业筹备阶段的,专门设立创业投资引导基金,加大“种子资金”的支持力度;对创业起步阶段的,把小额担保贷款的扶持年限从1年延长到3年,最高担保额从50万元提高到100万元(其中10万元以下免个人担保);对创业发展阶段的,完善了信用担保机制,加大了技术创新基金的支持力度。在场地方面,加大创业场地供给力度,完善了租金优惠、房租补贴等政策。在技能方面,进一步完善创业见习机制,增强创业培训的实效性,同时,还把创业教育也纳入高效和中职学校的课程,重点培养创业意识和创业精神。在服务方面,搭建统一的创业公共服务平台,提供创业信息资源,增强服务的实用性。

姚楚郴读中职之前,在青山区的一所比照重点高中已经读了一年。“那个时候学习很不开心,学校老是给我们按成绩排名,老师重视成绩好的学生,像我这样成绩中下等的学生,老师根本就不怎么管,看到我们就拉长脸。有一次看到我和几个同学在操场上打篮球,班主任就说:‘学习不好好搞,就知道抓紧时间玩。’”姚楚郴回忆说,在那种环境下,他的成绩越来越差。高一快结束时,在姚楚郴的极力要求下,父母将他转到了二轻工业学校。来二轻工业学校之前,朱小军在洪山区一所高中读了整整两年,连高二暑假的补课都补完了,同样的原因让他转投中专。

《环球时报》(2006-08-16第06版)

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对于校园的浪费现象,许多大学生表示忧虑。中国人民大学新闻学院硕士研究生刘薇表示,这些浪费现象很多都可避免,如校内的海报传单过多,许多同学接过传单后随手就扔进垃圾箱。其实,很多通知、宣传完全可以放在校园BBS上,贴在宣传栏既不美观,也造成了浪费。

“许多大学生就业后才发现这个职业和自己的意向并不符合,我认为,在大学阶段,校方就要想方设法加强对学生有的放矢的职业教育。”高小玫认为,“而工作后,单位也要加强对员工的再培训,重视对员工个人的职业方向规划,这样,才能让员工更加适应自己的岗位,可持续发展,创造出更多的价值。”

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该校是湖南省唯一、全国12所进入“卓越计划”的地方高校。对人才培养模式进行全方位改革是实施“卓越计划”的核心。该院实施“3+1”校企联合培养模式:学生3年在校内学习,累计1年在企业学习。“卓越计划”实施的专业,将与企业共同制定人才培养方案,共同建设课程体系和课程内容、共同实施培养过程、共同评价教学质量。同时将专业特征目标所需的知识、能力和素质要求贯彻到教学各环节之中。通过“项目制”、“轮岗制”等方式,深入开展工程实践活动,“真枪真刀”做毕业设计、参与企业技术创新和工程开发。目前,他们已在“电气工程及其自动化”、“机械设计制造及其自动化”等2个专业中,组建了9个“卓越计划”班,正按以上要求运作。

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