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一旦我锁定了视点,王小灯作为《余震》的中心人物便无比鲜活地走来。天灾把生存推入极限,她拥有过一切的童年被一场地震突兀地震碎了。她渴望再次拥有,可是地震只教会她一种方式,就是紧紧地攥住手心的一切:爱情、亲情、友情。可是她攥得越紧,就失去得越多。不是所有的苦难都能造就人,有的苦难是可以把人彻底打翻在地,永无可能重新站立。

面对当前的经济形势,过去6个月内雇主们在通过了各种途径来招聘人才。总体而言,利用直接招聘渠道是最普遍的方式。同时,大部分公司都采取了措施来保持和激励员工士气。在各行业领域,鼓励管理层和员工之间进行更开放的交流与沟通,以及通过CEO或高级管理层向员工发送鼓舞士气的讯息,被视作激励员工士气的最有效手段。(本报记者周凯)

前不久,联合国教科文组织官方网站上播出这样一个故事:中国四川学生孙尧在长江支流白草河畔生活了12年。过去清澈见底的白草河被臭气熏天的“垃圾山”污染,让孙尧感到不安。在老师的指导下,孙尧和所在的镇中心小学的同学们开始用量筒和试纸测量水质。测试结果证实了他们的担心:河水的污染程度令人担忧。经调查了解,89的受访者认为需要治理河水污染。在进一步调查后,孙尧和同学们提出了一个大胆方案:将镇上两条主要街道的15个垃圾桶重新“科学布局”,并建一个垃圾填埋场。让他们感到惊喜的是,镇政府同意了他们的建议,一个以植物生态湿地为基础的污水处理厂正在酝酿和规划之中。

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“有没有那么一首歌,会让你轻轻跟着和,牵动我们的共同过去……”大学校园里,如果有人问这首歌会是校歌吗?人家会笑话你“太老土了!”

解薇:华图公务员考试研究中心研究员,长期从事教育研究行业,致力于招聘考试行业的研究,对教师招聘、教师资格证等教育类考试有深入研究,善于研究和总结历年真题,理论功底比较扎实,善于讲知识融会贯通加以讲解并能够将答题框架、答题技巧灵活运用于题目之中。

北京,丁字形的天安门广场。汇成海洋的人流,此刻正为天下太平而欢呼。大喇叭里传来一首首振奋人心的歌曲,翻起人们心中一阵又一阵的激动与感慨,30万人一同起舞、一同高呼、一同歌唱……

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首届支教志愿者曹建强利用一个扩音器、一台录放机,开办了大石希望小学历史上的第一个广播电台。广播的校园歌曲、小故事,都由学生自己挑选、编辑、朗读。

教育部考试中心负责人指出,多样化、选择性和探究性,让学生全面而有个性地发展是这一次高中新课程改革的亮点,而新的大纲在维护统一考试的前提下,尽可能反映新课标教学中倡导的多样性和选择性,体现学生的个性化发展。以前考试大纲要求所有题目都是必做题目,现在新考试大纲增加了选考内容,在选考的范围内,考生有选择性,可以选做部分题目,只要必考与选考的分值总和达到规定即可。新考试大纲的选考模块原则上对应新课标教学的选修模块,选考内容基本上在选修的范围内,但选修与选考并不是完全对应的,有些内容虽是选修,但如果很重要的话,也列入必考范围。

——创新发展思路,根据时代要求不断改革各类人才培养模式。学校及时根据社会需求更新教学理念、调整教学方案,实现教学改革与服务地方工作之间的良性互动。近十余年来,学校先后开展过四次教育教学思想大讨论。在一次次大讨论中,人才培养的理念和目标更加明晰、为区域发展服务的定位日益明确。特别是从2006年起,针对创新型国家建设的要求和区域发展的需求,南大对本科生教育实施“四个融通”的人才培养新思路,即“学科建设与本科教学融通”、“通识教育与个性化培养融通”、“拓宽基础与强化实践融通”、“学会学习与学会做人融通”。通过以服务区域发展为目标的自我调整与创新,南京大学不仅促进了自身教学质量的提高,也得到了地方政府和广大用人单位的高度认可,提高了学生的就业率,扩大了学校的影响。五年来,南京大学每年都被评为江苏省高校毕业生工作先进单位。面向社会办学的继续教育、网络教育成绩突出,赢得良好社会声誉。

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专家们倡议,设立每年3月20日为“中国婴幼儿睡眠日”,因为每年3月21日是“世界睡眠日”,将“中国婴幼儿睡眠日”定在世界睡眠日的前一天,可以传达“提升国民睡眠质量,先从婴幼儿抓起”的理念,也倡导让中国宝宝睡个好觉,用良好睡眠后的灿烂笑容迎接3月21日世界睡眠日。

 《中国教育报》2006年11月21日第2版

童庆炳教授认为,文学的世界性是多元的聚拢,是世界各民族丰富性的结合。“这里没有霸权、没有独尊、没有一言堂、没有你死我活,有的是对话。对话是生活的本质,也是现代性的本质,理所当然,对话也是文学世界性的本质。我理解的文学世界性是世界各民族文学之间平等的对话。”

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  基于对话。学校课程规划是以广泛的对话为基础的,且其制订过程本身就是一个对话的过程。学校课程规划不是校长或者教学管理人员闭门造车的结果,而是民主决策的结果,需要理论工作者、实践工作者、管理者、教师、学生甚至家长之间的广泛深入的对话。对话可以保证学校课程规划有广泛的民意基础,更容易得到落实。

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