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胡锦涛强调,要把选拔少数民族干部和各类人才工作摆在突出位置,采取更加有力的措施,努力建设一支政治上跟党走、群众中有威望、工作上有实绩的高素质少数民族干部和人才队伍。民族地区各族干部要相互学习、彼此尊重、紧密团结、密切合作,全心全意为各族群众谋利益,共同担负起促进发展、维护稳定、加强团结的历史重任。

2.报名采取网上提交报考信息和现场摄像、确认的方式。网报时间及网址以教育部向社会公布的为准。有关报考信息及注意事项,我校届时将在网上公布,网址为:http://www.gxnu.edu.cn/zsxx/。请考生注意经常上网浏览。

参加上述比赛的所有运动员,必须在参赛前10天登陆重庆市学校体育卫生艺术国防教育网(http://twyg.cqedu.cn),完善中学生运动员公开注册手续。

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  《中国教育报》2007年1月11日第3版

由于疏散及时,红旗小学校园内的300多名学生全部安全转移到了州体育场内的空旷地带。但是这里现场秩序较为混乱,孩子们都哭成一团要找父母,在场的教师就以班为单位把学生聚拢到一块,让他们心情尽量安定,等待家长过来认领。

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创业大赛中,大学生创业计划多为自主创新的项目及与现实生活密切相关的服务类项目,如“自助餐饮服务”、“拼客网络平台”、“社区安防系统”等。一些项目在赛前就受到企业界和风险投资界的关注和好评,其中不乏让企业家们产生投资兴趣和意向的作品。

对此,周和平坦承,让京剧进校园确实也有一个各地从实际出发的问题。“比如说在一些地方就可以让地方戏进校园,如广东的学生可以选学粤剧,四川的学生可以学唱川剧,陕北可以让陕北民歌进课堂,让安塞腰鼓进体育课。”

奥尔班对周济的介绍表示感谢,并表示愿意与中方合作,进一步巩固和发展双方在教育、语言和文化领域的合作,希望双方可在译员培训、IT技术在语言翻译中的应用等领域加强合作。对此,周济表示赞赏。

国际米兰中文网:明年我省普通高等学校对口招生即将启动考试实行“3+X”科目设置方案

南洋模范中学学生处陈凤广老师介绍,学校在每次学生实践前,都给学生集中“上课”,详细讲解社会实践的操作规程。如学校会告诉学生,敬老院老人喜欢听老歌、喜欢讲过去的事情等,放假前专门教学生唱《东方红》等歌曲,学生到敬老院后与老人们一起哼唱、耐心倾听老人们讲年轻时最自豪的故事,给他们读新闻和资讯。融洽的相处让敬老院的老人们天天盼着:“南模的孩子啥时候来啊?这帮孩子,真贴心!”学生们也真正从心底里感受到服务社会的自豪。(记者李爱铭彭薇)

本该属于毕业班孩子们的快乐暑假,因为“衔接班”的到来变成了一个沉重的负担。“衔接班”的作用到底有多大?孩子升学是否真的需要“衔接”培训?记者对此进行了走访调查。

1949年年初我到教育部工作,一呆就是30多年。这个文件的制定,是在当时教育部副部长蒋南翔的直接领导下进行的。那时蒋南翔还兼任清华大学的校长,因此除了教育部的一批干部,清华大学也有一批同志参与文件起草制定。

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培养研究生的目的到底是什么?目前,我国研究生培养依据的学位条例还是1980年制定的,目标主要是向科研院所输送师资及研究人才。现在各院校的培养目标是“研究型人才”,或者笼统的“高层次人才”,但是研究生毕业后,去做相关科学研究和进入高校的只是很少一部分,更多的是和本科生一样,在同一个层面上择业。

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